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受疫情影響，北大青鳥全國(guó)校區(qū)從2月3日開始已經(jīng)全線啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)線上直播授課，本次培訓(xùn)旨在分享這一周全國(guó)各個(gè)校區(qū)的線上直播教學(xué)工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，來進(jìn)一步提高的各校區(qū)的線上直播教學(xué)工作水平。
1、如何打造高效的線上直播課堂 首先是學(xué)術(shù)管理部經(jīng)理閆發(fā)軍老師給大家分享如何打造高效的線上直播課堂的相關(guān)內(nèi)容。 他指出，疫情爆發(fā)以來，青鳥體系內(nèi)積極應(yīng)對(duì)，在這個(gè)過程中老師和同學(xué)們都在逐步的適應(yīng)及摸索線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法，并提出了以下幾點(diǎn)建議及要求： 一是課前準(zhǔn)備工作：其中包括授課形象、在線課堂紀(jì)律要求、設(shè)備調(diào)試、上課環(huán)境和備課等，必須嚴(yán)格落實(shí)； 二是從課中教學(xué)：從線上考勤、作業(yè)、課堂內(nèi)容、教學(xué)模式、課堂氛圍等方面著手，提出了具體要求； 三是課后服務(wù)：指出學(xué)校管理層要從線上作業(yè)批改、上機(jī)作業(yè)還有課后測(cè)評(píng)與反饋答疑方面認(rèn)真貫徹； 四是課程復(fù)盤要求：通過回顧、分析、評(píng)估和總結(jié)一周的課程，提出改進(jìn)建議； 五是教學(xué)監(jiān)控：明確了中心管理人員在線上教學(xué)期間的職責(zé)；
相信通過閆老師的分享，我們的線上直播課堂會(huì)更有效率，也更有質(zhì)量！ 2、如何有效進(jìn)行線上教學(xué)的學(xué)員管理 接下來，由教質(zhì)就業(yè)部部門經(jīng)理李曉明老師給大家做了題為“如何有效進(jìn)行線上教學(xué)的學(xué)員管理”的培訓(xùn)。 李老師同樣提出，直播教學(xué)工作進(jìn)行的這幾天以來，很大程度的減低了學(xué)生因疫情受到的影響，同時(shí)，也最大化的保障了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，但我們?cè)诮虒W(xué)過程中也遇到了一些問題。 那么，在線上直播教學(xué)過程中，教質(zhì)就業(yè)老師究竟要如何開展學(xué)生管理和就業(yè)工作呢？
同樣，李老師從幾個(gè)方面拿出具體的解決辦法： 一是班級(jí)管理：她從從考勤課堂、課程監(jiān)控、作業(yè)監(jiān)督、自習(xí)把控、氛圍打造、班級(jí)活動(dòng)方面闡述了她的觀點(diǎn)，指出要從這些方面入手，認(rèn)真去落實(shí)； 二是家?；ネǎ?/span>學(xué)校要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生拉近距離，與家長(zhǎng)建立高頻次溝通，同時(shí)還列舉了多種實(shí)際案例供中心參考； 三是學(xué)員培養(yǎng)：包括有COT教學(xué)和學(xué)院人文素養(yǎng)培養(yǎng)，在非常時(shí)期，我們更要嚴(yán)格執(zhí)行青鳥的統(tǒng)一管理辦法，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)； 四是就業(yè)訓(xùn)練：包括線上訓(xùn)練常規(guī)進(jìn)行和穩(wěn)定學(xué)員心態(tài)，李老師指出，這個(gè)時(shí)候我們中心一定不能慌，一些能正常進(jìn)行的工作，我們一定要堅(jiān)持有條不紊的去執(zhí)行，去落實(shí)。
此時(shí)此刻，這么多的青鳥老師依然在學(xué)習(xí)，就為保證每一個(gè)同學(xué)們的在線學(xué)習(xí)效果，老師們用實(shí)際行動(dòng)保證每位學(xué)員學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，讓教育不因疫情而止步。
北大青鳥鼓勵(lì)全國(guó)萬(wàn)千學(xué)子在特殊時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，共同抗疫，逆境進(jìn)步！風(fēng)暴結(jié)束之后有的人還在原地，而有的人已經(jīng)前行很遠(yuǎn)！  |
